Môi trường học có giúp con phát triển tư duy, cảm xúc, tính tự lập, sự tự tin hay không?

Trong Reggio Emilia, môi trường học được gọi là “The Third Teacher – Người Thầy Thứ Ba”, đứng ngang hàng với cô giáo và bạn bè.
Và đây là lý do Victoria Preschool System HCMC đặt môi trường lên hàng ưu tiên hàng đầu – không phải để đẹp mắt, mà để giúp trẻ học bằng trải nghiệm thật, với sự lựa chọn thật.

1. Phụ huynh: “Tôi muốn con tự tin – độc lập – ham học chứ không thụ động.”

Phụ huynh Việt Nam ngày nay không còn chỉ mong con được chăm sóc tốt. Họ muốn nhiều hơn:

Con tự tin nói chuyện

Con mạnh dạn đưa ra ý kiến

Con chủ động tự làm việc của mình

Con yêu thích việc đến trường mỗi ngày

Con học mà không bị áp lực

Nhưng đa số phụ huynh chưa biết rằng:

???? Những điều này không đến từ bài học, mà đến từ MÔI TRƯỜNG.

Cách sắp xếp lớp học, chất liệu trẻ được chạm vào, cách cô tổ chức góc chơi – tất cả đều đang “dạy con” mỗi ngày, theo cách tự nhiên nhất.

2. “Người Thầy Thứ Ba” – khoa học phía sau một không gian Reggio

Một môi trường chuẩn Reggio có khả năng:

■ Khuyến khích trẻ khám phá tự nhiên

Bàn thấp – giá mở – vật liệu trong tầm tay → trẻ chủ động chọn hoạt động mà không cần cô chỉ định.

■ Phát triển trí thông minh cảm xúc (EQ)

Ánh sáng dịu, góc thư giãn, góc nghệ thuật, góc thiên nhiên → giúp trẻ cảm thấy an toàn, bình tĩnh và sẵn sàng giao tiếp.

■ Kích hoạt sáng tạo và tư duy độc lập

Vật liệu mở như gỗ, đá, lá cây, ống, hộp… → không có cách chơi đúng – sai → trẻ phải tự nghĩ, tự thử, tự hợp tác.

■ Tăng ngôn ngữ và khả năng biểu đạt

Khi trẻ được tiếp xúc với 100 loại hình thể hiện (vẽ, nặn, ánh sáng, kể chuyện, mô hình…), trẻ tự tin diễn đạt ý tưởng.

■ Xây nền tảng cho học tập lâu dài

Trẻ được rèn kỹ năng 21st century skills: đặt câu hỏi – suy luận – quan sát – thử nghiệm – hợp tác – trình bày.

Đây là điều mà cha mẹ mong muốn nhưng không biết cách đánh giá → vì vậy bài viết này giúp phụ huynh hiểu rõ hơn.

3. Môi trường tại Victoria Preschool System HCMC – không phải trang trí, mà là dụng ý giáo dục

Chúng tôi thiết kế không gian theo tiêu chuẩn Reggio, dựa trên tâm lý học trẻ nhỏ, bao gồm:

⭐ Không gian mở – trẻ có quyền lựa chọn

Trẻ chọn góc chơi → trẻ cảm thấy mình có năng lực → tăng sự tự tin.

⭐ Ánh sáng tự nhiên – màu sắc dịu

Giảm căng thẳng, giúp trẻ tập trung và giữ cảm xúc ổn định.

⭐ Vật liệu tự nhiên – cảm giác thật

Gỗ – đá – đất nặn – nước – ánh sáng → để trẻ chạm, thử và học bằng giác quan thật, không phải đồ nhựa công nghiệp.

⭐ Hồ sơ học tập – Documentation

Mỗi sản phẩm được trưng bày không để “đẹp” mà để ghi lại hành trình tư duy của trẻ.
Phụ huynh nhìn vào có thể hiểu:
→ Con đã quan sát gì
→ Con đang suy nghĩ gì
→ Con đã phát triển như thế nào

⭐ Không gian nghệ thuật – Atelier

Một trong những yếu tố đặc trưng của Reggio, nơi trẻ phát triển “100 ngôn ngữ”, từ màu sắc – ánh sáng – tạo hình – mô hình – chuyển động.

4. Phụ huynh nên quan sát gì khi tham quan trường? (Checklist chuyên gia)

Dưới đây là checklist mà chuyên gia giáo dục mầm non thường đánh giá — phụ huynh có thể áp dụng ngay:

✅ Phòng học có cho trẻ tự lấy – tự chơi – tự dọn không?

(≠ mọi thứ để trên cao hoặc đóng tủ lại)

✅ Có ánh sáng tự nhiên và không gian thư giãn?

(Đèn neon trắng lạnh KHÔNG tốt cho cảm xúc trẻ)

✅ Vật liệu thiên nhiên có được sử dụng nhiều không?

(Nếu 80% là đồ nhựa → không phải môi trường Reggio)

✅ Sản phẩm của trẻ được trưng bày theo hành trình hay chỉ treo để “cho đẹp”?

✅ Có góc nghệ thuật, góc xây dựng, góc khám phá khoa học, góc cảm giác?

✅ Môi trường có gợi mở sự tò mò không?

(Hay chỉ là đồ chơi có 1 cách chơi duy nhất?)

Nếu phần lớn câu trả lời là Có → đây là môi trường tốt cho sự phát triển của con.

5. Kết luận – Môi trường nuôi dưỡng tính cách và tương lai của trẻ

Một ngôi trường có phòng học đẹp không khó.
Một ngôi trường có đồ chơi mới cũng không khó.

Nhưng một môi trường có chủ đích giáo dục – nơi từng góc nhỏ đều giúp trẻ phát triển – là điều không phải trường nào cũng làm được.

Victoria Preschool System HCMC áp dụng triết lý Reggio Emilia để tạo ra môi trường:

Trẻ tự tin

Trẻ chủ động

Trẻ hạnh phúc

Trẻ học qua khám phá

Trẻ phát triển toàn diện (EQ – IQ – kỹ năng 21st century skills)

Và đó chính là “Người Thầy Thứ Ba” mà bất kỳ phụ huynh nào cũng nên nhìn thấy khi chọn trường cho con.

mầm non, mầm non song ngữ, mầm non quốc tế, Reggio Emilia, Montessori, trường mầm non quận 2, trường mầm non Thạnh Mỹ Lợi, trường mầm non Cát Lái, trường mầm non tốt TPHCM, preschool, Reggio inspired, Victoria Preschool System HCMC